Trí Đức Education – Hành trình kiến tạo niềm tin bằng tri thức

 Với cách tiếp cận bài bản và hướng đến sự tiến bộ thực chất của học sinh, trung tâm đã trở thành lựa chọn tin cậy của nhiều phụ huynh trên khắp cả nước.

Khởi nguồn từ tầm nhìn của người làm giáo dục

Năm 2017, khi  khái niệm “học trực tuyến” vẫn còn là khái niệm xa lạ với phần lớn phụ huynh và học sinh Việt Nam, chị Quỳnh Anh – Thạc sĩ Quản lý Giáo dục – đã sớm nhìn thấy tiềm năng và tính tất yếu của mô hình học tập này. Từ kinh nghiệm nhiều năm gắn bó với giáo dục, chị nhận ra những vấn đề tồn đọng  bấy lâu trong hình thức  học thêm truyền thống: học sinh tốn quá nhiều thời gian di chuyển, phụ huynh khó kiểm chứng chất lượng và việc học nặng nề khiến nhiều em dần mất đi niềm vui tiếp thu tri thức.

Với mong muốn mang lại môi trường học tập linh hoạt, hiệu quả và minh bạch, chị Quỳnh Anh quyết định thành lập Trí Đức Education – một trung tâm giáo dục với sứ mệnh “luôn lấy học sinh làm trung tâm, đặt kết quả và sự tiến bộ trong học tập của các em lên hàng đầu”.

Chị Quỳnh Anh - CEO trung tâm Trí Đức Education

Chị chia sẻ: “Giáo dục không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà là hành trình nuôi dưỡng tư duy, nhân cách và niềm tin của học sinh. Tại Trí Đức, mỗi học sinh đều được học, được yêu thương và được phát triển. Chúng tôi không chỉ giúp các con tiến bộ về điểm số mà còn rèn kỷ luật, kỹ năng sống và sự tự tin để bước đi vững vàng trong cuộc đời. Lấy học sinh làm trung tâm – đó là kim chỉ nam cốt lõi của Trí Đức Education.”

Những ngày đầu, khi “học online” còn xa lạ, nhiều người còn lo lắng về chất lượng học qua màn hình, thầy cô có thể truyền đạt hiệu quả và giữ được sự tập trung cho học sinh hay không. Tuy nhiên, với nền tảng chuyên môn vững vàng và tầm nhìn của người làm giáo dục, chị Quỳnh Anh tin rằng công nghệ, nếu được triển khai đúng cách, sẽ trở thành cầu nối giúp học sinh tiếp cận tri thức dễ dàng hơn, tiết kiệm hơn, mà vẫn đảm bảo hiệu quả. Từ những lớp học trực tuyến đầu tiên chỉ có vài chục học sinh, Trí Đức Education dần phát triển thành một hệ thống uy tín, thu hút hàng ngàn học sinh theo học mỗi năm.

Bước ngoặt trong đại dịch – tầm nhìn được chứng minh bằng hành động

Giai đoạn 2020–2021, khi đại dịch Covid-19 khiến hoạt động học tập trên cả nước bị gián đoạn. Trong khi nhiều trung tâm truyền thống loay hoay chuyển đổi, Trí Đức Education đã cho thấy tầm nhìn đi trước thời đại. Nhờ nền tảng công nghệ được đầu tư từ sớm, đội ngũ giáo viên thành thạo kỹ năng dạy học trực tuyến, quy trình quản lý chất lượng chuẩn hóa, Trí Đức đã nhanh chóng thích ứng, duy trì lớp học ổn định cho hàng ngàn học sinh.

Bên cạnh đó, giáo trình được thiết kế theo chương trình chuẩn, giàu tính tương tác, giúp học sinh học online mà vẫn hứng thú và đạt kết quả tốt. Đây cũng là thời điểm khẳng định lựa chọn của người sáng lập là đúng đắn và tiên phong – đặt nền móng cho sự phát triển bền vững của Trí Đức trong những năm sau đó.

Lộ trình cá nhân hóa - phù hợp với mục tiêu và năng lực từng học sinh

Từ nền tảng trực tuyến ban đầu, Trí Đức Education tiếp tục mở rộng mô hình học kết hợp với lộ trình học tập được cá nhân hóa và mục tiêu đầu ra được xác định rõ ràng cho từng học sinh. Các chương trình học của Trí Đức được chuẩn hóa theo mục tiêu cụ thể, bao gồm bổ trợ kiến thức, luyện thi vào 10, luyện thi tốt nghiệp THPT, ôn thi học sinh giỏi, tiếng Anh giao tiếp, luyện thi chứng chỉ IELTS, TOEIC,... và khóa học 1:1

Mỗi học sinh đều được giáo viên đồng hành sát sao, thường xuyên đánh giá tiến độ và gửi báo cáo chi tiết cho phụ huynh. Cách làm này giúp phụ huynh có thể theo dõi sự tiến bộ của con qua từng giai đoạn, đồng thời giúp học sinh học tập có định hướng rõ ràng, giảm áp lực và tăng động lực.

Đội ngũ giáo viên – nền tảng của chất lượng giảng dạy

Đội ngũ hơn 200 giáo viên của Trí Đức Education là điểm tựa quan trọng trong chất lượng giảng dạy. Phần lớn thầy cô đang công tác tại các trường chuyên, trường chất lượng cao tại Hà Nội và các tỉnh thành lớn, có kinh nghiệm lâu năm trong ôn thi học sinh giỏi và luyện thi đại học.

Các giáo viên tiêu biểu như thầy Hữu Thỉnh – giáo viên KHTN tại Trường Liên cấp Newton, hơn 8 năm ôn thi vào 10 và Đại học; Cô Phong Lan – giảng viên Đại học FPT, IELTS 8.5, 6+ năm luyện thi IELTS và dạy từ cơ bản đến nâng cao; Cô Ngọc Hương – giáo viên Ngữ văn Trường Ngôi Sao Hà Nội, đạt danh hiệu Giáo viên giỏi cấp Tỉnh, 6+ năm kinh nghiệm ôn thi Chuyên, CLC; hay Thầy Nguyễn Vũ Trung Quân – giảng viên Viện Toán học Việt Nam, 5+ năm kinh nghiệm ôn thi HSG, SAT, ĐGNL…….

Mỗi bài giảng của Trí Đức đều được thiết kế theo phương pháp phân tầng từ cơ bản đến nâng cao, chú trọng tính ứng dụng, khả năng tư duy và giải quyết vấn đề – giúp học sinh không chỉ “học để thi” mà còn “học để hiểu”.

Đảm bảo chất lượng đầu ra – minh chứng cho uy tín thương hiệu

Tỷ lệ học sinh đạt và vượt mục tiêu cam kết của Trí Đức luôn duy trì trên 90% mỗi năm.

Không ít phụ huynh đã gửi lời cảm ơn chân thành sau khi chứng kiến sự tiến bộ rõ rệt của con mình: “Con đã tổng kết năm học, điểm tiếng anh của con tổng kết trên 9, so với kỳ 1 đã có sự tiến bộ hơn rất nhiều. Cảm ơn cô đã hướng dẫn dạy bảo con, hy vọng trong năm tới cô sẽ đồng hành cùng con, sát sao hơn nữa để con tiến bộ hơn nữa trong năm học tiếp theo.”

Nhiều em đạt thành tích xuất sắc trong các kỳ thi quan trọng, tiêu biểu như Đào Xuân Hùng – thủ khoa tỉnh Quảng Ninh năm 2023 với 29,05 điểm khối A00; Hoắc Mai Vy - thủ khoa khối B00 tỉnh Bến Tre năm 2023,... cùng hàng trăm học sinh khác đỗ nguyện vọng 1 vào các trường chuyên và đại học top đầu.

 

Những con số ấy không chỉ là kết quả, mà là minh chứng cho hiệu quả giảng dạy và sự nghiêm túc trong kiểm soát chất lượng đầu ra mà Trí Đức theo đuổi từ những ngày đầu thành lập.

Kiến tạo giá trị bền vững cho giáo dục Việt Nam

Với tôn chỉ “Lấy học sinh làm trung tâm”, Trí Đức Education hướng đến mục tiêu trở thành một trong những trung tâm đào tạo uy tín và nhân văn hàng đầu dành cho học sinh từ lớp 2 đến lớp 12.

Trí Đức Education không chỉ tập trung vào kết quả học tập mà còn chú trọng phát triển tư duy, kỹ năng và thái độ học tích cực – ba yếu tố quyết định sự phát triển toàn diện của học sinh.